今日の活動

　少し遅めの桜が咲き誇り、２０２４年度が始まりました。春休みは「もう６年？」「学校始まってないから、まだ５年やで！」などと子ども同士で盛り上がっていましたが、あっという間に始業式。１日時点で６年生になるみたいだよと大人からわざわざ言わずとも、新たな学校・学年になりました。

　すてっぷの小学生グループも新しい６年生のGくんがリーダーとして引っ張ってくれています。新しいメンバーも増えてきて、集団を盛り上げたり、ケンカを仲裁したりと大忙しです。

　先日もGくんをはじめとした小学生グループ５人で公園へ出かけました。公園に着くと職員はあえて指示を出さず、様子を見守ります。すると自然と全員でかけっこをすることになりました。Gくんがはりきって提案します。「こっちからあっちの橋げたまでかけっこしよう！」Gくんや他の高学年生が「よーい、スタート！」と合図を出し、一斉にかけっこ！　何度も繰り返して遊びました。

　ただ何度か繰り返していく中で、「ビリの人は一番端っこに行って、もう１回！」と、だんだんシステマチックに。すると２回連続でびりになったHくんが少し落ち込んでしまいました。Hくんはこの日のグループの中では一番年下で、すてっぷ歴も一番浅い子です。Ｇくんが気づくかな、Ｈくんが自分で言うかな、と少し見守っていた職員ですが、今日は職員から遊びの提案をすることにしました。

　Ｇくんがもう一度ビリの人から並ぶよう言ったときに、職員が「じゃあ（ビリ側）こっち側の人は少しゴールに近づこう！」とハンデを提案しました。Ｈくんはハンデを受け入れ、やる気に。「よーい、スタート！」でまたみんなといっしょにかけっこしていきます。最後には子どもリレーＶＳ職員１人で勝負することに！　Ｈくんも含めみんな笑顔でかけっこを終えることが出来ました。

　今回は職員がアイディアを出すことにしました。Ｇくんが気づくのを待つ、Ｈくんが言い出すのを待つ、などいろいろな支援が考えられましたが、この日は見本を見せることに。Ｇくんにはどのように映ったでしょうか。また振り返りの中で、職員の思いや考えを紹介しながら、リーダーとしてのＧくん自身の思いや気持ちを育てられるよう支援していきたいと思います。