今日の活動

　出会いの季節と言えば春。ですが、まだ肌寒かった２月に、すてっぷへ新しい仲間がやってきました。小学生のAくんは活発な子で、年上の友だちにも物怖じせず、元気に話しかけます。声が大きくなりがちで、職員が声のレベルを提示することで、小さな声で話せるように練習をしています。

　もう一つ職員が気になったのは、友だちへの誘い掛けの言葉。「○○くんはこっち、△△くんはあっちをして」と、誘うというよりも、なかば指示のような声掛けになってしまいます。年上の友だちにも同じように声をかけてしまい、「なんで決められな、あかんねん」と反発の声が返ってきます。そこで職員から、「～しよう？」や「～はどう？」といった、相手が受け入れやすい誘いの言葉に言い換えられるように練習してきました。

　先日は年上の友だちたちといっしょにボードゲームで遊びました。人数が多かったので２グループに分かれることに。Ａくんははじめ違うグループだったのですが、他方がしていた『スライドクエスト』というゲームに興味を持ちました。『スライドクエスト』は箱の四方にレバーがあり、そのレバーを動かすことで箱の中のステージを傾け、駒をゴールへ動かしていくというゲームです。レバーは４つですから、当然一人ではできません。２～４人が協力してレバーを動かすのです。

　「『スライドクエスト』したい！」と伝えたＡくん。グループみんなもしたいとなり、他方のグループと交代して『スライドクエスト』をすることになりました。早速Ａくんは「○○くんはそっち、△△くんはこっちのレバーね。僕は２つする！」と宣言します。そこで職員が「他の子が２つしたかったらどうする？」と聞くと、Ａくんは「あっ、そうか！　どうする？」と自分から２人に聞くことができました。Ａくんすごい！と内心驚きの職員。日々の成長が現れた場面でしたが、Ａくんがやりたい！と思える遊びだったからこそ、発揮できたのだとも思います。毎日の取り組みが面白いと思えるよう工夫して、支援の機会を作っていきたいと思います。